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“你聽我說完。”同學B繼續說，“他又說，現在有機會讓我去實踐，來檢驗您教的真理，您卻不讓我去，這是什麼道理？難道您是怕自己教出的真理是錯的，是經不起檢驗的？當時他說完這段話後，彈性力學的那個老師臉都黑了。

正打算從別的地方為難他呢，當年他在精英班的那個雲老師和他們系的主任到了，當時他們主任就拍板讓他去了。

過後才知道，原來他的這個機會，是他們雲老師找了自己一個在研究院工作的同學搞出來的，那老師覺得他在學校在待著沒意思，不如去跟著人家專案組學習。系主任也是他們雲老師，怕他的專業老師不讓他去，特意請來的。”

同學A點點頭，“我們當年湊巧跟他一個班，要不然我們也不知道這種事。更絕的是，本來他是去學習的，誰知道在專案中歪打正著的攻克三個難題，直接就被專案小組組長給提留成研究員了，另外一個反倒被弄去當助手了。也就這次的事，讓他被研究院那邊看中。

只要有專案都會讓他去，他本著目的是去學習的，可只要他去，就一定能搞出點事來。”

“可不是麼，聽說因為這個，每次一有研究課題或者專案，研究院的人都喜歡點名讓他去，就是希望他給點驚喜出來。他也從來不讓人失望。”同學B說。

同學C有種自己在聽傳說的感覺。

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