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毛文龍現在越來越覺得自己不是一個將領，哪有將領整天呆在家裡不去外面打仗的？所以他帶著疑問向如今唯一的飽學之士洪承疇請教。

其實毛文龍從一開始就瞭解洪承疇這個人，與其說他帶兵打仗還可以，不如說他是一個治理內務的好手。

在毛文龍看來，洪承疇在帶兵打仗上的造詣只能算合格。毛文龍當初更看重他的是，他在治理政務上的才能。

後世的經驗已經擺明洪承疇的確是這樣的人才，所以他把學堂交給洪承疇。而後在洪承疇不要軍中職務的時候，毛文龍也一口就答應下來。

並非毛文龍不要洪承疇，而是他應該在適合他的崗位上發光發熱。

以前，毛文龍的治下只有一個小小的葉縣，所有的部將都是自己人，老部下。根本就沒有什麼內務可治理，但現在不同了，一旦陳繼盛拿下徐州之後，就必須得有一個能夠處理大部分內務的好手，不然，毛文龍恐怕自己會搞不定。

所以，毛文龍找了一個奇怪的問題，以此為藉口找到了獨自在書房裡待著的洪承疇。

洪承疇撇去了軍中的職務，現在就不算毛文龍麾下的部將。而現在籌辦學堂，他的身份便是一個老師。

毛文龍進門之後，笑眯眯的拱手：“先生在看書。”

洪承疇扔下手中在整理的書籍，回身看了一臉笑眯眯的毛文龍，點點頭說：“學堂要辦起來，我得裝備一些書籍，好給即將入學的學子可用。”

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