太平輕鎖黛眉,沉吟道:“二張本有意攫取權力,二郎此舉不是讓我們把權力拱手相讓麼?這可不正中了二張的下懷?”
信是楊帆寫來的,要京中這邊製造由二張入主禮部,兼管國子監,以攝國之文教的風聲。雖說楊帆信中已經列舉了許多理由,太平對此依舊感到不能理解。
信是楊帆寫給太平和婉兒的,但是婉兒還單獨收到了楊帆的一封信,那封信中楊帆對婉兒坦承了他的苦衷。楊帆此舉是給山東士族的威懾。如果說郭元振在關隴的舉動只能讓隴西李氏一家服軟的話,他的這項舉措才算是掐住了整個山東士族的七寸。
教化特權向來是世家立足之本,千百年來,世家幾起幾落,最終正是靠著他們深厚的文教底蘊才重新掌握了權力,他們是絕不容許文教方面的優越地位失落於他人之手的。尤其是如今有了科舉制,如果他們失去文教上的優越地位,哪怕只有三五十年功夫,還能不能捲土重來都不好說了,沒人敢冒這個險。
可太平並不知道楊帆祭出這個大殺器是為了懾服山東士族,楊帆不能把“繼嗣堂”的存在和他顯宗宗主的身份告訴她,如此一來,他這麼做的動機就缺乏足夠的說服力了。這個說服太平的任務就只能交給婉兒。
上官婉兒想了想,斟酌道:“張易之著書的目的是做文壇大宗師,透過這一舉動,積累他在文壇的德望,同時把一批名流才子招納到他的麾下,最終目的還是要掌握足以控制朝堂的權力。”
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