年過古稀的焦竑白眉軒動，手按醉翁椅扶手，上身前傾，問道：“還有說否？”

一句“捧茶童子即是道”好比八股文精彩的破題，能起到先聲奪人的效果，但要讓學富五車的焦狀元大起愛才之念，還必須有更精彩的闡述，張原道：“修身亦如捧茶，即使是志力堅貞之輩，值此境界，也須心寒膽戰，恭敬奉持，毫忽不能昧，這便是研幾；所須不敢瞞，這便是慎獨；坦坦平平，好惡不作，喚作君子，依乎中庸也。”

焦竑目視張原，問：“你年方几何？”

張原道：“學生十六歲。”

焦竑轉頭看著黃汝亨，問：“貞父，你以為張原這捧茶童子論如何？”

黃汝亨欣喜道：“妙絕，這才算是讀通了《中庸》的，世間學子，讀過《中庸》的何止千萬，能領悟到這一地步的罕有。”

“是也，是也。”焦竑頻頻點頭，能見到這樣好學深思的後輩，這位大器晚成的焦狀元甚是喜悅，讚道：“此子奇才，有王輔嗣的早慧——”

張原聽焦狀元把他比作王輔嗣，心裡頗不樂意，王輔嗣就是魏晉玄學的祖師王弼，是空談玄辨之輩，而且死得很早——

黃汝亨補充道：“也極好學，這兩日在草堂聽講很是專心，功課也好。”

焦竑道：“張原、宗翼善，你二人既然願意在老夫門下受教，那老夫就收下你們，寓庸先生是你們的老師，我焦弱侯也是你們的老師。”

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