默棘連與方錚聊了個不亦樂乎，兩人從天文地理一直聊到國計民生，方錚各個方面都不精，但不管什麼話題他都能插上幾句嘴，有時候還能用現代知識給這個古代的國師掃掃盲，當然，兩人也不完全是和和氣氣，某些地方還是產生了分歧。比如地理知識，國師無法想象這個世界竟然是個圓球，每個人都生活在球上。

“那怎麼可能？掉下來了怎麼辦？”國師滿臉不認同。

方錚撓頭，該怎麼跟這丫解釋萬有引力呢？牛頓被蘋果砸中腦袋？

“從前，有個姓牛的孩子，他喜歡沒事坐在蘋果樹下看書……”

方錚聲情並茂的將這個中外聞名的故事說了出來，然後一臉期待的望著國師：“咱們生活在球上沒有掉下去，就是這個原因，你明白了麼？”

國師不解的一攤手：“牛家那孩子坐在樹下被蘋果砸中頭，只能說那孩子倒黴而已，跟咱們生活在球上有什麼關係？”

“那為何蘋果一定要往下面落呢？它為何不飄到天上去？為何不往旁邊落呢？這就是說，咱們生活的這個球，它是有引力的，能將任何東西都牢牢吸住……”方錚秉持著“不拋棄不放棄”的念頭，對國師這個笨學生諄諄善誘。

國師定定的看著方錚，眼光如同看著一個白痴：“方大人，萬物如何生活都是真神的安排，就如同人在地上走，魚在水裡遊，雄鷹在長空翱翔一樣，你怎麼能說這個球將任何東西都吸住了呢？根本就沒有這回事嘛。”

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