在強調完畢稅政工作，吳紹霆又對教育事業做了一些說明，他要求教育部全面鼓勵民間辦學，對中國本土的學校可以放寬條約，但對外國人在華辦理的教會學校、私人學堂一定要制定一系列嚴格的手續和監管制度。外國人利用辦學來宣傳本國的思想，對於正值青少年時期的中國學生影響非常之大，因此必然要有所防範，一經發現有散播反動思想的洋辦學校，立刻先斬後奏，嚴肅處理。

他要求教育部部長朱執信，教育部只負責辦學資質和教師的稽核，學歷一律由學校自己頒發，對優秀的學校可提供資金、設施的援助。鼓勵民間辦學的目的，是希望藉助民間遊散資金來擴大教育規模，同時教育部也要積極興建公立和國立學校，儘可能給更多家庭帶來學習的機會。

“國家未來，教育為本，只有高素質的中國人才能有高素質的中國。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。革命時期我們說過，要用我們這一代的犧牲換取下一代的幸福，我現在可以很明確的告訴大家，要想真正讓下一代的幸福，那就一定要從教育開始。我給教育部五年時間，在這五年時間裡無論如何要給我落實三年義務教育制度，朱部長，你能不能做到。”吳紹霆氣勢磅礴的說道。

主席臺下面的教育部部長朱執信遲疑了一會兒，忽然站起身來，滿臉肅穆的大聲說道：“請元首放心，若五年之內不能完成義務教育制度，餘自卸教育部長之職，從此下到地方專心投入教育事業。在廟堂之上完成不了的任務，餘以一輩子之時間去彌補，甚至遺囑晚輩子子孫孫盡皆如此！！”

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