林樹如何教孩子那是他的自由，因為林小梅和林小勇是他的弟妹，但是這不代表李筱忻就只能束手無策的旁觀，不過李筱忻也充分的吸取了教訓，不會當面質疑林樹，這樣的話會遭致林小梅和林小勇的牴觸，她是事後迂迴，反正不能讓林樹給倆個個孩子灌輸那種看似相當自我的觀念。

林樹其實也是知道的，不過他並不認為李筱忻在幫倒忙，人總是要在搖擺中前行，若是隻聽信一種說辭和價值觀，難免會有失偏頗，甚至走極端，更容易在將來遇到不同的觀點和價值觀的時候受到衝擊，動搖自己的信念。

因此讓林小梅和林小勇接觸更多的觀念和價值觀，這也是林樹讓他們上學的初衷之一，林樹自然知道，狹隘是修道者的大忌。

一夜無話，第二天，林樹早上去李井隆的實驗室幫忙，順便也跟李井隆的學生們混個臉熟，林樹是不打算去聽課的，聽課是一種毫無效率的學習方法，對於林樹這種人來說，自己去看書，然後尋找疑問、歸納不同觀點，從而得到屬於自己的認識，這才是高效率的學習。

對於林樹的想法李井隆自然是贊成的，李井隆一直都認為，林樹現在的知識體系雖然不完備，但是在思考方法和學習方法上，林樹足以做自己的良師益友，所以對於林樹的學習，李井隆只會支援，而絕對不會去幹涉的。

中午在李井隆這裡混了頓午餐，到了這個新環境裡，林小梅和林小勇的午餐有璐姨照顧，加上他們自己也要趁著這個機會學習做飯什麼的，林樹就沒有再回去給他們準備午餐了。

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