王樸急切地問道：“你是不是笛卡爾？”

“哦，不。”異教徒搖了搖頭，苦笑道，“我叫威靈頓，笛卡爾是我的導師，他現在正在尼德蘭潛心研究解析幾何理論。”

王樸雖然有些失望，卻還是點頭道：“威靈頓教授，很榮幸地告訴你，你的研究專案已經透過稽核，等軍事科學院的院長回來，你就可以來去備案並領取經費了。”

有了威靈頓開頭，剩下的異教徒也踴躍報名，紛紛向王樸提出了審請。

這些異教徒的學術領域包羅永珍，有天文學的，有數學的，有物理學的，不過最多的卻是哲學的，雖然沒什麼名垂青史的大人物，可一個個也的確都有些真才實學，他們基本上都受過良好的大學教育，在各自的學術領域都很有研究。

歐洲自從文藝復興之後，神學的統治地位遭到嚴重削弱，自然科學迅速發展，到了十七世紀中葉，天文、物理、化學、醫學等學科都已經有了長足的發展，而當時的大明則被建奴和流賊攪得焦頭爛額，在學術研究上已經落後於西方了。

好在差距不是太大，王樸有足夠的信心在短時間內扭轉這種局面。

大約半個時辰的稽核之後，三十幾個異教徒都得到了滿意的答覆，滿懷喜悅地去陽明大學報到了，陽明大學的校舍已經全部建成，一百多萬冊圖書也已經到位，只等第一批學生招進來就可以正式開學了。

不過現在的陽明大學還只有孫傳庭、宋應星、方以智、李長福等幾個院長以及三十幾個異教徒教授，師資力量顯得單薄了些，再加上語言障礙，外籍教授的效率就會更低，以這樣的師資力量最多也就招收幾百學員，再多就教不過來了。

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