思忖了好一會兒，晁衡決定實話實說。

“若幸蒙鄙國之君拔掖，當效仿大唐，奉行仁義。若因僕才疏學淺而不為所用，當結廬辦學，將僕在大唐所學，教授予人。葉中丞《國富論》，僕一見便甚為歡喜，當在鄙國大力宣講……”

聽他這樣說，葉暢心中一凜。

日本的學習能力，他可是很清楚的，百年前大化改新開始學大唐，才算是進入中央集權時代，也才算是真正意義上形成了統一國家，現在若真學了《國富論》，提前進入重視工商的時代，那豈不是自己給大唐找了麻煩！

但若說阻止晁衡，甚至將他殺了，也不過是晚個幾年時間，隨著大唐與日本商貿發展，《國富論》遲早還是要傳到日本去的，殺一兩個先知先覺者，意義不大，倒不如借這一兩個先知先覺者，將日本的局勢掌控在自己手中。

想到這裡，葉暢笑著搖頭：“學我者生，似我者死。”

初聽此言時，晁衡還沒有什麼反應，但仔細一想，悚然動容，起身向葉暢行禮：“僕愚鈍，請中丞指點，原奉中丞為師！”

“大唐是大唐，日本是日本，大唐之策，盡搬至日本，乃刻舟求劍。況且，晁公一人，能教化得幾人，便是餘生盡在講《國富論》，亦未必有幾人能懂，更別提通踐行之。”

晁衡覺得大感有理，身體前傾：“還請葉公教我。”

“晁公歸國之後，第一要務，乃是推行華語，日本本語，只可如吳音越調一般，為方言，公卿大夫，須得說華語，行華禮，著華服，衣冠髮髻，一如華夏。我曾見日本文字，粗鄙不堪，近乎符讖，如此文字，如何利於教化？”

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