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第一卷 第590章 現學現用

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如果數學成績拉下十多分或者二十分,那林宇想要衝擊省前50的夢,便直接破碎啦。

要知道全省有十五六的地級市,這些事又有無數的區、縣、鎮等,高中的數量就不計其數啦。

就算十個高中裡有一名高手,那林宇前五十的目標,也很難達到的,所以他必須每一分都盡力爭取。這道題,必須解答出來。

仔細觀察這道題的時候,林宇發現這道函式題,和自己平時見過的,沒有一點點想通的地方,他想要解答出來,難度非常大。

發生這種事情,和他數學基礎,過於薄弱,掌握的知識點不全面有關係。

此時距離考試結束,緊緊剩下十分鐘啦。

在這關鍵的時刻,林宇突然靈機一動。

心裡暗忖:“別人不懂的知識點,只能乾瞪眼,可是我不一樣啊!我有神秘的系統啊……對,我利用三分鐘時間學會,設計的知識點。”

隨即林宇快速從腦中查詢到這道題設計的所有知識點,因為系統比較神奇,所以他幾乎是兩分鐘就將這道函式題覆蓋的所有知識掌握。

弄懂了一切之後,距離考試結束的時間還有七分鐘。

這麼短的時間,如果留給別人就算會,也無法完成繁瑣的計算。但是林宇不同,他有超級無敵的計算速度,幾乎是想到解題的方法,動筆就寫,寫出公式,帶入數字,就直接能計算出結果。

就這樣,當考試鈴聲響起的一刻。早先已經塗完答題卡的林宇,也寫下了最後一筆。如果不是因為數學試卷的答題卡的一體的,他還真有可能忘記圖選擇題。

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