老太太還多次說過這個時候的高考對作文要求寬鬆：只要文字夠多、卷面整潔、語句通順、能夠將報紙上的時髦語句靈活地用上、符合當時的政策就能得高分。

老太太平時不喜歡嘮叨她的學生誰誰誰當了什麼大官，誰誰誰有了什麼大的成就，而是喜歡嘮叨的是誰誰誰在學校裡用功、誰誰誰考試的時候取得過什麼成績，特別喜歡述說那些以前成績不好但在她的教育下取得進步的學生的一些小事。

郭拙誠當時想不聽都難，因為上門去看望她兩口子的時候，除了他其他人都不喜歡她的嘮叨，他總不能涼著這位老太太讓他難堪吧？他不但聽而且還不時插一二句話，問上一二個詞，老太太高興得像過節似的，見人就誇她的女婿好，體貼老人關心老人。

郭拙誠心裡清楚是怎麼一回事，他老婆也清楚，他兒子更清楚，但一家三口都只是私下了笑笑而已。他自然也被妻子、兒子賦予了全權安慰老太太的重任，每次回來探望兩個老人，他就是老太太的專職聽眾。

看到語文試卷上的作文題目，郭拙誠心道：“好人還是有好報啊，如果當時不聽老太太的嘮叨，這一世哪裡記得這個作文題目？……嘿嘿，當時應該多問她一些其他題目就好了。”

當然，這是一句玩笑話。高考分數對他而言已經沒有什麼意義了，因為他絕對能考到高分。知道了所有的題目，也不過是考高分，即使全部科目都是滿分也不可能跑到火星上去讀大學。憑他現在的知識和高考成績，他還不是隨便填報國內哪所大學都能被錄取？

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