旁邊房間裡傳來一聲輕輕的譏諷長音：“哧——”

舒校長好久才恢復正常，將茶杯放在旁邊的桌子，連忙說道：“不行，不行，現在都沒有跳級的事情了，就算有，世上哪有你這麼跳的，一下跳好幾年級。這是對你不責任，也是對國家不負責任。我們學校擔負為國家培養接班人的重任，怎麼可能這麼做？”

郭拙誠想不到一場私下裡談話，舒校長還用這麼大的帽子壓人。他笑著說道：“我們讀書的目的就是學本事，如果我的本事達到了，還用得著再在學校浪費時間嗎？”

舒校長也想不到這個孩子說話還有邏輯性，這讓他有種無力的感覺，說道：“沒有這個先例啊。就算成績好跳一個年級就行，但哪有這麼連跳幾跳的，說出去多嚇人？”

那時候的學制是小學五年，初中高中各二年，郭拙誠從初一跳到畢業班一共要跳三年。

郭拙誠依然不慌不忙地說道：“以前沒有，我跳過去之後不就有了？說出去也是一件美事，說明舒校長教導有方不是？”

他說道：“小郭，我不否認你掌握了不少知識，但你應該知道，學校培養學生的目的不僅僅是知識，還有政治思想培養，還有經驗培養，這些都需要時間。”

郭拙誠平靜地說道：“舒校長，請你說點實在的行不？這些虛的說起來沒意思。難道在社會上就不能進行這些培養？”

舒校長很懷疑眼前的郭拙誠是不是孩子，怎麼說話老氣橫秋，條理如此清晰？他思考了一會，問道：“小郭，你父母真的要讓你跳級？這麼早就畢業進入社會不好吧？”

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