秋季開學的第一件事是發動了對張華的討論。

張華是第四軍醫大的學員，為營救一名掉入糞坑的老農獻出了自己年輕的生命。事件引發了全國範圍的關於大學生價值的討論，學院黨委秉承上級的指示，在學院內展開了大討論。

秋季是北陽最好的季節，鄭小英乾脆將討論會搬出教室，搬到木棉花盛開的花園內。花園是春季新修的，將教學樓前的操場隔出一塊，學著公園的做法安了些石几石凳，栽種了花草，蔚然成為學院一景。

02班的33名同學席地而坐，鄭小英坐在石几上，就張華的行為展開了討論。

重點是值不值。國家培養一名大學生的費用足足是十戶農家的資財，為一個老農而死值不值？

答案當然是肯定的，即使心裡認為不值也不敢說出來。大三了，畢業在望，入黨問題橫亙在所有有想法的同學心頭，寫申請書希望在畢業前解決黨票問題的不在少數。在正式場合，逐漸成熟了的同學們知道如何表態。

在系支書宋春歌來之前，02班的討論是熱烈的，也是風趣的，鄭小英不批評跑題的發言，最多是將話題拽回來。她也不強迫，同學們基本是自由發言。快結束的時候，宋春歌來了。

“鄭老師很會選地方嘛。”宋書記和鄭小英打個招呼，施施然坐在鄭小英讓出的石凳上，“繼續講，隨便講。”她一來，發言立止，四下靜謐無聲。“哈哈，不要拘束嘛，不要因為我來就不說話了嘛。”宋書記的眼光落在團支書王建雄身上，“王建雄，你來說說，你是怎麼看待張華的行為的？”

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