1980年9月,陳兆軍同學背上了書包,再次踏進了陽光一中的校門。林副校長親自帶著他,來到了初三(二)班的教師門口。這個時候,班裡正在上課,林副校長在門口招了一下手,叫正在講課的老師出來。
“李老師,這是新轉來的陳兆軍同學,以後就安排在你們班了。”林副校長將陳兆軍交給了剛從教室裡走出來的一個最多隻有40公斤卻有1米70以上的眼鏡竹竿。
在來的路上,林副校長就交待過,李老師身體不是很好,和她確是整個陽光一中最負責任的老師之一。
“李老師您好!”看著眼前這個竹竿一樣的女人,可以想象,她是一個多麼稱職的老師。陳兆軍知道,這樣的老師是值得尊敬的。
“林副校長,我這個班已經都這麼多人了,你怎麼還往我這兒塞人呢?放別的班就不行麼?”看來,李老師並不歡迎陳兆軍的到來。的確,一個年紀也就只有一個班是尖子班。往往集中了幾乎最好的老師。於是,這個班就成了家長眼中的寶,是要有點關係,沒有不想把孩子搞進這樣一個班的。於是,這個班級往往就成了整個年級最大的班。這個班的班主任也就成了整個年級最牛的班主任。
或許有的話不好當著陳兆軍,林副校長拉了李老師一把,李老師也明白是林副校長要跟她交待點什麼,其實別看李老師嘴上是在抱怨,但是學生上那個班還是學校定的,李老師不過是想表明自己的態度罷了。
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