“第二個內容有兩部分，第一部分是辦一個能夠持續往上蓋的圖書館；第2部分就是良美辦學。”王平說道。

馬丁透過王娟的紙筆翻譯，聽明白了王平說的這兩句話，他第一個鼓起了掌。大家都跟著鼓掌，反應不太熱烈。這令馬丁大惑不解，這麼具有遠見的計劃，響應的人的熱烈程度遠遠沒有剛才歡迎他的掌聲熱烈。馬丁隨即釋然，是自己激動了，這裡的大多數良美人，是生產隊的社員，也許大家都還沒有聽說過圖書館。

王平真是太了不起了！

馬丁自己的養殖場，最多請專家們定期培訓一下員工的養殖基礎常識，圖書館之類的建設，馬丁根本就沒有想過，也更沒有想到出資來辦學。為自己公司的員工和子女們專門辦學，這在還沒有強大的公司裡面，是一個令人敬佩的創舉！歐美髮達國家裡面，也只有很強大的世界五百強的企業，才會考慮這一點。

在這貧窮落後的地方，出現了這麼先進的思想，馬丁認為這就是奇蹟！

“圖書館的事情我會很好的籌備，先蓋一座能夠在上面加層的大房子，今天主要討論良美辦學。這個辦學我只有粗淺的想法，說出來大家聽聽。”

“第一個辦學，是針對良美村的子女們，這個我們良美已經辦過一所小小的學園了，如今良美擴大了近十倍。學園已經太小，需要新建；第二個辦學。是針對良美的社員們，種地的養殖的跑運輸的加工農產品的和開拓市場的，凡是所有的基層員工，都必須接受專業的培訓，這個事情，交給卿老師王娟和趙幹事來負責。”

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