埃德加校長一怔！

埃德加校長身邊的幾個專家也是一怔！

婁子素、王娟，和四個隨團翻譯也是一怔！

只有隨團的幾十個專家教授不知道王平跟埃德加校長在說什麼，他們只看見了埃德加等人的臉色很誇張的變化。

“王平校長，你能教生態啟蒙？”埃德加很驚訝。

“我會一點吧！”王平口氣很客氣，但是話卻說得一點都不客氣。

埃德加跟幾個教授相互看看，本來教授生態科的導師也不止西蒙一個，還有其他的老師，西蒙也並沒有在試驗的節點上，而是在試驗田裡做一次例行觀察而已。

生態學是一個冷門的學科，共和國農業還處於落後的原始手工作業階段，離現代化的農業相差太遠，開設生態學的研究，是一個很具有前瞻性的正確做法，不過西蒙並不關心共和國的農業生態，他更關心自己的工作，說實話，西蒙來過共和國，當時的共和國的人們正處於非常時期，衣服都只有兩種顏色，一種藍色，一種灰色。對於共和國，他沒有什麼好感！對於共和國的農學家，他也沒有認識的！

說白了，西蒙教授不想來，就這麼簡單！

共和國的農業，舉玉米的例子來說，畝產4百斤左右，而美國畝產1500斤左右，這說明了農學上的差距太大了，西蒙不是共和國的教授。沒有什麼必要的義務來為共和國宣講生態啟蒙，他能答應兩天後給大家學術交流，已經是很難得的了！而最關鍵的一點，是西蒙根本就認為給共和國的人講什麼生態學，毫無意義。不如把時間用在小麥玉米等單項領域內更強！

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