“改革開放是手段，其根本就是促使國民經濟發展，強國富民，因此在經濟發展的基礎上，更加註重社會建設，著力保障和改善民生，努力使全體人民學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居，推動建設和諧社會。

從解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題出發。

社會建設與廣大人民群眾的切身利益緊密相聯，直接關係千家萬戶的幸福安康，改革開放以來，我國社會建設取得了很大進步，社會事業有了很大發展，但是也要看到，在經濟快速發展的同時，社會建設相對滯後，勞動就業、社會保障、收入分配、教育衛生、居民住房、安全生產、司法和社會治安等方面關係群眾切身利益的問題仍然較多，部分低收入、下崗再就業的群眾生活比較困難。

因此在對發展教育、擴大就業、深化收入分配製度改革、加快社會保障體系建設、建立基本醫療衛生制度、完善社會管理等社會建設的主要問題進行全面的部署……”

“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎，我國教育處在改革和發展的分岔口上，如何改，如何發展，這事關華夏民族未來百年的興衰，絲毫馬虎不得。

教育界一些人士，一直有大學擴招的說法，希望以擴招的方式，加快我國在科教興國和人才強國戰略上的佈局。但是這無異於拔苗助長。擴招的好處和壞處都顯而易見。在沒有重視學前教育。關心特殊教育，義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量的前提下，盲目的擴招，並不利於人才的培養。

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