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浦通仁很快回去等待，這段時間讓他心急如焚，也是十分的焦急。

這一段時間學校查手機查的非常嚴。數學馬老師帶人去宿舍翻箱倒櫃挨著搜，被查岀來的基本都會被通報批評寫檢討，放藥盒裡，藏被子裡面根本沒有任何作用，全搜出來了。

一時間有手機的都誠惶誠恐，所以包括浦通仁在內帶著手機的住校生就開始絞盡腦汁的想辦法，畢竟也不能天天帶在身上或者放教室裡，大部分住校的都讓關係好的走讀的同學給帶回家了，但是浦通仁不肯，不願就這麼帶回家。

主要原因是學生使用手機的數量增加，幾乎每個學生都有智慧手機，可他們無法很好地控制手機使用。

無論是在家裡還是在學校，同學把很多時間都花在玩手機中，他們用手機做什麼？自然是玩遊戲，遊戲已經成為學生們生活中重要的一部分。他們在日常生活中談論的許多話題也與遊戲有關。

這個學校也不允許學生帶手機，但鄉下中學，沒有那麼高檔的裝置。許多老師的家在很遠的地方，要用手機和家裡聯絡，遮蔽訊號根本行不通。

何況學生下了課也不許用手機，不能上網不許打電話，玩遊戲更是嚴禁。

所以這個學校乾脆禁止攜帶手機進校，學生上學的時候要搜書包，平時定期檢查、時不時還搞突擊抽查。

可即便是每天有校門口蹲守的檢查組也阻止不了學生們挖空心思帶手機。有人把手機塞在皮箱夾層裡，有的爬牆頭走私，還有人直接學習國外的先進經驗，在厚書中間挖洞，偷運手機。

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