溫諒愣了愣神，下意識的道：“高校合併？”

“嗯，省教育廳高等教育處的張科長是我朋友，跟她聊天時提到的……”左雨溪微皺眉頭，神思中有點疑慮，道：“不過，或許是道聽途說也說不定。之前並沒有聽到什麼風聲，從80年代至今，教育部對大學教育的思路一直很明確，所以才有211工程計劃的實施，這才不過六七年而已，按理說應該不會有什麼大的變動……”

所謂211工程，是國人耳熟能詳的名號，這項教育工程從1990年初開始醞釀，到了當年6月，國家教委制定全國教育事業十年規劃和“八五”計劃時，提出了到2000年前後建設100所重點高等院校的目標。百年大計，教育為本，90年方才制定的國策，十年目標還沒實現，一般而言，確實不應該再做大的變動，故此，左雨溪有疑惑，也是情理之中。

她展眉一笑，將這事拋到腦後，道：“管他呢，我現在的精力都在民轉公上面，合不合並，隨他們去……你等下去哪裡，順路的話我稍你一程？”

說話間她便要和溫諒出門，劉芳菲還在樓下等著，不料溫諒卻一把抓住她的皓腕，表情少有的露出了幾分嚴肅，道：“不，雨溪，下一階段，你的主要精力必須轉移到高校合併的事情上！”

左雨溪訝然，扭過頭望著他，道：“為什麼？青州作為‘民轉公’試點，目前取得的成績有目共睹，我聽張五穀張廳長的意思，下一步就要成立全省教育系統‘民轉公’工作小組，我很可能出任副組長，並以青州模式為模本，全面主持推進全省的民轉公工作……諒，你也明白，這對我的將來是何等重要……”

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