一星期後，丁蘭在一個居民小區找好了房子，溫諒這邊也幫忙辦妥了轉學手續，趕在陳科休息的當天，把陳嘉怡和陳嘉銘送來青州。

兩個小孩表現迥異，陳嘉銘開心極了，既能來城裡又能跟媽媽在一起，對他來說，再沒有比這樣更幸福的日子了。陳嘉怡卻有些悶悶不樂，她的朋友都在雲水，習慣了那邊的生活學習環境，猛然換了地方，難免會忐忑不安和有牴觸心理。

陳科丁蘭在青州人生地不熟，丁枚又要看店，只好讓溫諒請了假，和他們一起送兩個小孩去學校。一行人先去了實驗小學，把陳嘉銘安排進了二年一班，小傢伙生性調皮開朗活潑，跟著班主任蹦蹦跳跳的就去教室上課了。

回到車上，見到陳嘉怡還是一句話都不說，溫諒笑道：“怎麼，是不是有種背井離鄉的淒涼感？”

陳嘉怡對溫諒的印象還是以前那個不太愛說話、靦腆文靜堪比女孩子的哥哥，聽他突然說調侃的話，大腦一時沒有轉過來彎，道：“嗯？”

“離開熟悉的地方到一個完全陌生的地方去，誰都會感覺到不舒服，這是人之常情。不過熟悉都是從陌生開始，就像你剛從小學升入初中，不同樣也是一個人都不認識的嗎？所以呢，不要把這次轉校當做折磨，把它當成一次新的開始，在這裡你可以交到新的朋友，而以前的老朋友也可以經常寫信保持聯絡，這是1+1=2，而不是1-1=0，仔細想想，其實並沒有失去什麼，是不是？”

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