天津北洋海軍學堂一個海軍軍官學校的規模幾乎抵得上整個日本的海軍學校，除了從教師到學員待遇不是日本所能夠相比之外，更令人嫉妒的是中國的海軍學院可以擁有致遠、靖遠這樣的戰艦做為練習艦，這種實習機會是日本海軍教育所不能相比的。

譚延闓當年力促英格斯成為北洋海軍顧問之後，英國和大清帝國海軍方面的合作大門重新開啟，日本財政困難已經極大的影響到其海軍人才儲備方面，雖然也是竭力促成留英、留美海軍軍官培養，單是和北洋的實力相比就相形見絀了。天津北洋海軍學堂、威海衛水師學堂打破先前定例，每年連續向英國海軍院校派出大量的留學生，到了今年更是有一批平均年齡只有十五歲的小海軍留學生前往英國海軍院校培養。

這些海軍留學幼童將會接受英國人本土海軍人才培養方式，從海軍工廠開始一步步的走向戰艦指揮、戰艦設計等領域。在各國海軍的傳統中，英國海軍的進攻精神無疑是最為積極的，將這麼小的留學生派往英國學習海軍各個方面的知識，也是為北洋海軍徹底脫胎換骨做好準備——當他們成長起來的時候，北洋海軍，乃至全國的海軍將會徹底走出閩省獨霸的局面，為海軍發展開啟這個地域性集團的圈子。

在譚延闓的有意安排下，三年前在招收這批海軍幼童的時候，就刻意要求在全國範圍內大面積撒網，專門挑那些因為各種原因家破人亡，又讀過書的孩子。在經過三年的學習之後，他們已經可以流利的使用英語，完成了西方現代教育對同齡人要求的數理化方面的知識。

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