不管如何，這次檢閱本身也給了學界山頭老大們不小的衝擊。擁有了完全獨立這幫人之外的一個大團隊，佔據了全新的領域，陳克有能力實施推倒重來的洗牌本錢。這數以萬計的年輕人來自各個學科領域，完成了核武器開發最關鍵的工作之後，更是信心滿滿。真的把老傢伙們排除在外，他們能做到。

陳克的學生看陳克態度堅定，不得不單獨來找陳克談話。“老師，您真的因為那個事情生氣了麼？”

“時間比較緊張，我馬上就要回鄭州，所以咱們就不要扯這麼多。我現在要和你們談科學，你們就別和我談民主。這麼鬧起來就是雞同鴨講，根本不會有什麼結果的。”陳克立刻打斷了學生的話。

“老師，您能不能說的更直白一些。說的太簡單，我跟不上你思路。”學生答道。

“科學就是這個世界的規律，對每個人都一樣的規律。那真的是一視同仁，天地不仁以萬物為芻狗。科學對地球上的人沒有任何分別，這是真正擁有最廣泛意義上的普遍性與平等性。既然現在國家還沒有消失，我希望在中國建立起能夠推動科學進步的一個體系。這次的核武器開發，我的方法與態度某種意義上很不科學。如果這樣的態度變成以後的做事方法，我認為這對中國的科學發展有重大危害。”陳克對自家的事情非常瞭解。

陳克的學生或許有點理解了陳克的想法，不過很明顯，他並沒有什麼高興的感覺。既然陳克此時強調的是自己的錯誤，其他人就不用指望能夠從這裡面撈取自己的好處了。

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