毛主席說過，先做學生，然後再做先生。陳克一直沒有做先生的覺悟，孔子說過五十而知天命。即便到了五十三歲，陳克所意識到的自己的天命，那就是始終抱著做學生的態度，每天不斷向前走。做先生當革命導師什麼的，他是從來沒想過。

不用說別的，每次讀《共產黨宣言》，陳克都為革命導師馬克思同志那深邃的觀察歸納能力，那高度凝練的思想，以及建立在歷史唯物觀的高度所傾倒。總是感嘆馬克思這些前輩真的是大學問家。至於陳克本人，他只能每天盡力跟著時代向前走，並且把他現在所處的時空的生產力以及社會制度向著陳克以前的那個時空努力推進。他要做的不是站在巨人的肩膀上，而是努力追隨巨人的步伐往前跑。

但是陳克本人不想當革命導師不等於這個時代別的人不這麼看陳克，畢竟陳克比這個時代多出了整整一百年的見識，馬克思沒辦法準確的把握未來的發展，陳克卻是親眼看到過“未來”的人。

不用說別的，陳克在他現在所處的時空中，對“反封建”這件事上的貢獻也算是一種貢獻。他見識過農業國的“封建制度”，也見過工業時代的“封建殘餘”。斯大林同志提出的社會發展“五階段論”是當時需要一個理論指導時候出現的。陳克提出的“封建制度”從土地分封到權力分封乃至工業化體制下的資本主義與封建制度的混合體也是暫時需要一個理論指導的時候不得不提出的“臨時理論”。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)