“到明治維新中期，國家依然以國有企業為先導，作為日本各行各業的榜樣。後期財閥勢大，乾脆瓜分了國有企業。”

“當時日本國有企業效率低下，工人工作態度惡劣，國有企業也無以為繼！”

“你這是替財閥說話！”

“你才是不顧實情！”

年輕人有衝勁，有強烈的主觀能動性。相對的，也缺乏客觀全面看問題的思路。北一輝帶著一眾大學生搞了社會調查之後，學生們對經過短暫的驚訝與興奮，立刻就按照自己的想法來解釋起歷史。

從歷史研討變成人身攻擊並沒有經過太久的時間。凡是與當年瓜分日本國有企業的財閥有關的年輕人，幾乎是無一例外的傾向於批評國有企業的弊端，而普通人出身的大學生則傾向於否定當年日本瓜分國有企業的行為。即便兩派都對日本現狀極為不滿，北一輝帶領的臨時團隊仍然因為立場問題發生了分裂。

經過幾天爭吵，維持現狀派找到北一輝，“北先生，我們要退出團隊！”與三井財團有關的朝倉啟太很認真的說道，“這些天從北先生這裡學到很多，萬分感謝。”

“朝倉君，為什麼一定要離開？”即便早就猜到有這種可能，北一輝還是感到頗為遺憾。

“社會調查本來是面對未來的事情，卻有人始終抓住過去不放。我和同學們不能接受這點，所以只能選擇退出。”朝倉啟太的話相當不客氣，“學術討論變成了人身攻擊，這已經完全違背了初衷。所以懇請北先生允許我們離開。”

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