有人表忠心，這是好事。但是世上沒有白吃的午餐，忠誠心的代價是要陳克給出讓別人忠於陳克的理由。

“說道理麼。我平常挺愛給人說道理的。我現在要給大傢伙說的道理不多。大家肯定也懂。”陳克的聲音又熱情又開朗。參加會議的同志們一個個伸長了脖子瞅著陳克。大家都知道陳旅長是個讀書人。部隊裡面有文化課，強制性教授文化知識。說白了就是教認字。而認字的教材卻不是中國傳統的基礎教材《三字經》《千字文》什麼的。而是陳克特意編寫的小冊子。

教程針對性極強，基本的內容就是教會大家寫自己的姓名，學會寫同部隊的其他同志們的姓名。稍微高一些的內容就是九九算數表。這些工具性的文化知識之外，其他文化課程的核心內容無外乎幾條，“勞動最光榮”，“按勞分配”，“人民是國家的主人”，“人民是土地的主人”，“團結就是力量”，“人民要解放”。

在學習過程中，同志們自然要詢問文化教員保險團的來歷。身為保險團最高指揮官，同志們對於陳克的出身自然非常關注。在教員充滿敬仰之情的介紹先後，同志們得知陳克是海外歸來的留學生。留學生到底是啥，其實這些連本地都沒有離開過的農民戰士們自然不知道。看著文化教員們用一種仰慕的語氣介紹陳克。在這些普通百姓的印象裡面，能教給他們認字的文化教員就是讀書人了。而地位越高的人，這學問就越高。保險團地位最高的陳克旅長還是海外回來的讀書人，自然是有著大學問的。

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