課本是非常重要的東西，陳克雄心勃勃的計劃裡面，想把他自己從小學到高中的課本重新給寫出來。初中高中的課本還好，印象比較深刻。小學課本就不行了。這次他和陳天華一路之上的計劃就是撰寫一本小學數學課本。大綱基本討論完畢，第二天還要見何管家，大家也不想再弄什麼複雜的玩意，乾脆就繼續完善起大綱來。

十月的天氣已經頗涼，天色全黑之後，溫度下降的很快。為了通風而開啟的窗戶裡面，涼風冷颼颼的灌進來，寫完了一段之後，陳克起身去關窗戶，卻聽到一陣熟悉的樂器聲。有人在彈鋼琴。

聽方向應該是斜對面那戶，何管家說是摔了鋼琴，不過若是鋼琴在地上摔得不能用，想來他也不會僅僅是氣急敗壞而已。只聽了片刻，陳克就忍不住搖頭嘆息。那鋼琴質量尚可，彈奏者對於鍵盤的音符倒也很熟悉，可陳克聽得出來，那都是一個一個鍵點選，完全沒有指法之說，也不知道老師是怎麼教授的。

陳天華見陳克側耳傾聽，也聽了片刻，便笑道：“彈得不如文青你。”

“樂器彈得不好，那簡直是上刑啊。”陳克一面嘆息，一面關上了窗戶，“以前曾經有家主人抓住了偷東西的盜賊，那人問盜賊，認打認罰。盜賊問打是如何，罰是如何。主人說，打的話就是三十棍，罰的話聽我拉十支曲。盜賊自然是認罰。只聽到第三支曲，盜賊就已經哭者哀求道，還是打三十棍好了。”

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