聽到姚鶴良的問話，林振華說道：“沒錯，姚老師。剛才我已經向您介紹過了，我們廠是一家追求自主創新的企業。為了更好地進行技術創新，我們首先在機制上進行了創新，透過勞動群眾集體合作的方式，成立了一家股份合作制試點企業，叫作漢華實業發展公司。我們這家公司打算以產學研一體的方式，來推進技術創新，以技術促發展。”

“股份合作制？”姚鶴良有些意外，這種體制的含義他當然能夠猜出來，但他想不到國內還能允許這樣的體制存在。

林振華道：“是的，我們這家公司，是得到了中央領導批准的，是試點企業。北京大學的厲寧教授，曾經參加了公司的成立大會。”

“哦，看來我的思想有些跟不上時代了。”姚鶴良點頭道，他與厲寧雖然隔行如隔山，但在教育部的會議上，也曾打過照面。他知道，厲寧能夠出席成立大會的公司，應當是比較靠譜的。

“那麼，你剛才說的產學研一體，又是指什麼呢？”姚鶴良繼續問道。

“產學研一體，就是把高校裡的教學、科研活動，與我們工廠裡的生產活動聯絡起來，形成一個互相促進的機制。具體地說吧，我們公司想出錢資助一些高校開展科研活動，當然，科研的內容應當是與我們公司的發展相關的。這些科研成果，將在我們公司轉化為實際的生產力，為我們公司創造利潤。而這些利潤中間的一部分，我們又會把它重新投入到科研中去。這樣就可以形成相互促進的關係了。”

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