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第二卷 帝國的崛起 第229章 青春期

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青春這個東西,就是太空閒了,有時候真是太無聊了,而且還充滿了能量,偏偏這種能量還不受大腦的支配。

過剩的而不受大腦控制的力量,就是青春,年長者嫉妒,年少者羨慕的力量。

自民族光復後,如果說,執政府或是帝國政府最值得稱頌的是什麼,對於不同的人都有新舊不同的答案,對於民族主義者來說,他們眼中,政府最值得稱頌的是國家部分權力的收回以及民族的光復,但對於另一些人來說,帝國政府未免也太過窮兵黷武了。

人與人總有著不同,但這些人卻有一個共同點,任何人都不能否認,政府對於教育的重視,從執政府時期直到帝國建元三年以來,政府對於教育的投入與重視超過歷朝歷代任何一個時期。

而體現這種重視的,除去全民的小學義務之外,最能展現中華帝國教育成果的,恐怕就是雲集於南京的十餘所“帝國”與私立大學,帝國大學、帝國行政學院、帝國理工學院、帝國教育大學、帝國工程學院,帝國醫科大學、帝國外國語大學、帝國交通大學、帝國農業大學,而以私立大學中,由陛下直接出資創辦的“皇朝大學”同樣不遜於這些“帝國級”大學,而這些大學,但凡是公立大學,都是免費就讀,而且補貼伙食費,而皇朝大學等私立大學雖收學費,但卻向優等生提供獎學金。

十餘所大學,三千六百餘名中外教授、七萬五千餘名在校學生,在某種程度上,代表著過去三年,中國教育的進步,同樣的,在某種程度上他們同樣被這個國家所期待著,因為他們是這個國家培養的第一批大學生,在整個國家各行各業充斥著從德、美、英、法聘請的教授、學者以及技術人員的時候,自然整個國家都在期待著這批“真正大學生”的畢業。

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