蜿蜒曲折的官道上，幾輛馬車在兩排武道境甲士的護送下向著遠處行處。護送的甲士一聲不吭，神情嚴肅，氣氛一片肅穆。

楊紀坐在居中的一輛馬車裡，神情專注的翻閱著手中的書藉。

從平川城出發也有兩個多月了，安排好梁伯的生活之後，楊紀什麼都沒帶，幾馬車的書藉，全部都是史師送給自己的。

“楊紀，真不明白？這一路大把的時間，你不好好練功，怎麼盡看這些沒用的書？難不成這些書還能讓你增加功力不成？”

突然，一個粗獷的聲音從前方傳來。

楊紀目光一頓，從書本上抬起頭來，一張熟悉的臉龐立即映入眼簾。段剛百無聊賴的坐在對面，一臉好奇的樣子。

這一屆七名武童生，每個人都選擇了不同的宗派。只有段剛和楊紀選的是相同的。本來每個人都有各自的馬車的。不過段剛自己一個人的馬車不坐，偏偏喜歡往楊紀這堆滿了經書的車廂裡鑽。

“讀書即可以明理，也可以明性。而且，我本來就是文童生，花大量時間讀書有什麼錯嗎？”

楊紀道。

聽到楊紀說自己是“文童生”，段剛只能翻了個白眼。都這麼說了，他還能說什麼。不過什麼明理明性，他是一點都不信。

楊紀一看段剛的樣子就知道他不相信，不過他也不辨駁。有些東西自己知道就好，不用說出來的。

楊紀讀書考文童生其實是有功利性目的的。直到文師跟他說，讀書和練功相輔相乘，相得益彰，不必喜武厭文。

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