心中“咯噔”一聲響，錢瑞平臉色微變，他當然聽得出陸為民話語中調侃的意思，什麼如臂指使的隊伍，顯然是譏諷那一晚自己強令齊蓓蓓去陪周明光的行為，很顯然這位陸市長的記憶力也相當好，但也難怪，這種事情，人家怎麼可能記不得？

一時間錢瑞平也不知道該怎麼回答這個問題，心裡惶急間，卻見對方嘴角那一抹若有若無的笑意，目光裡也滿是揶揄之色，錢瑞平也是臉一陣熱一陣冷，身上頓時就有些汗意。

“怎麼，錢校長，這個問題很難回答麼？還是敝帚自珍，不願意介紹？我們可是外行，偷不了師學不了藝的，陳市長，老譚，你們說是不是？”陸為民環顧四周，朗聲笑道。

譚立偉也有些惱火，這個錢瑞平，平時嘴巴比誰都靈巧，說起話來一套接一套，今天卻是怎麼了，陸市長讓他介紹經驗了，他卻呆若木雞，一副不知所措的模樣，大失水準，簡直是狗肉上不得宴席！

看見譚立偉充滿怒意的目光看過來，錢瑞平才如夢初醒，定了定神，遇上這種事情，他也只能硬著頭皮上了，只是他覺得好像陸為民對那一晚的事情並不像自己想象的那麼憤怒或者說對自己反感，至少他是這樣感覺的，這話語裡他覺得更多的倒是調侃味道。

“陸市長，陳市長，譚局長，對於學校教師隊伍的管理，和幹部管理大同小異，你們幾位都是行家，我本不該班門弄斧，但陸市長既然問起了這個問題，我只能說談談我自己的一些原則和看法。我覺得如何管理好這支隊伍，讓他們更好的發揮作用，還是應當本著人盡其才物盡其用的原則，讓他們各自在最好的崗位上發揮自己的能力，比如有些同志精於教學，那麼就應當充分培養和發掘其這方面的潛力，培養深造，委以重任，又比如有些同志擅長協調規劃、行政管理或者後勤工作，那麼就要主動把他（她）調整到最合適的崗位上，發揮其強項長處，這樣各得其所，作為我本人，我想我盡力做到率先垂範、嚴以律己寬以待人，……”

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