三人當即折返回徐階的書房求見。

徐閣老正悠然讀書，讀的正是《幼學抄記》。並非這書有多好多全，只是他將這書當做一個腦力遊戲——背出條目中的典故出處。聽起來有些令人咋舌，但對於這位文科考試能考到全國第二的真學霸而言，只是個小遊戲。

老先生大人聽完了徐元佐關於“工具書”的設想，闔上了《幼學抄記》，起身在書房裡踱步兩週，道：“元佐，你這念頭哪裡來的？”

“讀書常有生字不識，句讀不知，無奈中憋出來的。”徐元佐道。

在場三人不禁莞爾。

人非生而知之者，誰沒有過這樣的情況？富家子弟有名師可以請教，問一答十，久而久之自然將貧家子弟甩開了幾百條街。

科舉破了門閥，卻又在家世上立了一條看不見的門檻。

當然，每三年都有寥若晨星的寒門士子來證明這條門檻並不存在。

“這事恐怕你做不來。”徐階緩緩道：“即便是老夫一人恐怕也無力去做。”

徐元佐暗道：你們肯定理解錯了我的意思，我就是想編一本小學生用的《新華字典》……你們不要老是往《故訓彙纂》那種大部頭上靠啊！

“你還是安穩一些，先將《幼學抄記》去刻印出來。字書之事。且再想想罷。”徐階道：“少年人，戒貪得！”

“孫兒知錯了。”徐元佐連忙認錯，反正又不要一文錢。

不過書坊在手還是方便。非但可以刻印《幼學抄記》，也可以多印一些客棧的廣告。

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