徐元佐腦中粗粗分過之後，再看何心隱卻是帶著崇拜：這種人才是真會讀書之人。能想出這樣的讀書方法，難怪可以做哲學家。

他又想起陸夫子上課的情形，想起弟弟良佐還在用落後低效的方法讀書，心中又是一嘆：如果將後世高考、研考與科舉比較，兩者在考生努力程度上要求都很高。而科舉在考生資質和家庭條件上的無形門檻卻比後世考試高得太多了。

家庭條件若是差些，一輩子落在腐儒手裡，碰不到高人指點，指望科舉有成，簡直就如同寄希望於彩票中獎。

還是得再往上走幾步，擺脫這底層社會。

何心隱突然道：“我雖然不教蒙童，卻不禁你將我所傳再傳出去。”

徐元佐抬眼望去，何心隱那神情就像是聽到了他的心聲一般。

“多謝先生。”徐元佐收斂起一切面具，發自肺腑地躬身拜謝。

何心隱看著徐元佐卻是心中複雜，心中暗道：看到良才美玉卻不能放手雕琢，更是要看他明珠蒙塵，墮入冥頑……原來徐少湖也不是那麼好學的啊！

“我不能在一地逗留太久，已經在西南五里的沈家村留了你該讀的書，你可去三柳樹下人家自取。至於我教你的事，徐階不提你也別說。”何心隱站起身，看了徐元佐一眼，又道：“本門雖然不要求弟子習武，但你也該多多錘鍊身形，否則宗師因你痴肥而黜出，豈不冤枉？”

徐元佐知道明朝科舉有很多人因為身材相貌不好而被趕出去的，非但有“相由心生”的成見，也是因為士子代表了朝廷的體面。他連忙道：“學生日日都在鍛鍊身體，如今已經是有點成效了。”

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