“進攻中我們需要活力，活力！對方在拼命地降低節奏，我們千萬不能陷入他們的節奏中去，要打出自己的特點。你們的突破呢？你們的前場籃板呢？你們上半場的表現都到哪兒去了？”麥克克勞德高中勇士隊的教練不斷質問著自己的隊員們。

“教練，他們上半場可沒有那個11號。”一個球員無奈地說道。

“不管他們有誰，一定要打出自己的風格！我們現在已經落入了對方的套路中，這樣下去只會死路一條。我們在打法上要做一些調整，我們要重新奪回主動權……”

勇士隊的教練開始重新佈置球隊的戰術打法。因為自從下半場開始，對方的11號球員上場後，他就發現上半場的戰術策略根本就沒用了。

勇士隊上半場面對維京人拖節奏、拼防守的策略，使用衝擊籃下，爭搶前場籃板的應對方法，打亂對方的防守部署，打擊他們的防守士氣。

到了下半場，他們準備繼續使用這種戰術，爭取沖垮維京人隊的防守，打亂維京人的節奏，把維京人隊帶入勇士隊的快節奏中。這樣比賽基本上就沒有什麼懸念了。

可是，對方11號中鋒的上場徹底打亂了勇士隊教練的如意算盤。

雖然他一開場一個莫名其妙的中投，退防不及時，加上籃下上籃不進，讓人以為這傢伙是個軟腳蝦。

可是，之後他的表現開始讓勇士隊的教練坐立不安。

在防守端，11號中鋒坐鎮內線三秒區，基本上任何球員突破到了他面前，要麼被一巴掌扇出去，要麼在他的干擾下投籃不中。

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