利用草原，發展草原，對草原怎麼來進行規劃，那些東西王賁是全然不懂的。其實不止是王賁，漢軍那些將領也是兩眼抓瞎，他們是武人，別說是不知道該怎麼發展草原，哪怕是本土的建設他們都不懂。

任何時代都講究個術業有專用，專業的事情給予專業的人才，先秦時期也有這樣的認知，甚至是比起現代社會來說還要重視這個方面。會出現這樣的情況是跟知識的傳播限制有關，獲取知識不易，人能學習到某些知識那是因為有家族傳承，普通人能夠獲取一樣知識純屬是天幸，一旦能夠得到一項知識怎麼又不專注地專研下去呢。

孔丘為什麼會為黔首讚頌？不是他教導弟子多麼有方，事實上所謂的孔子七十二門徒又有誰真的幹成了什麼事情，壓根就沒有嘛。他被讚頌只有一個原因，那就是願意拿出家族的知識來傳播，也十分大膽地拿國家的典籍來教導自己的門徒。由他大規模的傳播只有貴族和豪門才有條件學習的知識，打破了知識的壟斷。他的那種行為在那個時代是被貴族和豪門家族所忌諱的，因此後面他本人也因為破壞了某種潛規則而被階層所排斥甚至是敵視。

沒有知識也就沒有相應的辦事手法，野路子也許能夠辦成那麼幾件事情，但既是野路子也代表偶然性也難以被借鑑，平民難以有出頭之日是因為什麼？不就是因為沒有相應的知識嗎？而那也是社會的現狀。一直是到春秋末期的時候，屬於豪門和貴族的知識壟斷才被開啟一個口子，可是能夠獲取知識的人依然不多。

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