瞭望歷65年天湖區域，太空中一隻艦隊遨遊在星空中，周曉陽駕駛著自己的天將機甲在這片星雲中穿行。一年前剛滿22歲的他進入大思維者境界。這不能說是天才了，瞭望歷任何孩子生下來智力都是初始智力。10歲之前少有載入計算輔助記憶晶片。因為一旦載入這個晶片。那麼孩子就會早熟的非常厲害，能想象出來幾歲的小屁孩外表純潔的其實一個個妖孽算計的極端厲害。各種勾心鬥角陰險暗算手段不亞於外交官水平的情況嗎？

這種將揮霍智力水平往動物性相鬥的發展方向，瞭望眾多大思維者認為是條邪路。害人之心不可有防人之心不可無。孩童階段本不應該過早的攝入複雜人心變化知識。過早的植入記憶運算輔助晶片，會讓這些智力爆棚的孩子發現欺騙對自己的短期好處，從而一發不可收拾。但是遠期來看一旦到達大思維者境界，這中過去上等人推崇的帝王心術會被改造天地的大智慧直接碾壓。

但是孩童方向到底要鼓勵發展什麼呢？該教育什麼？當第一梯隊初次選定的時候後，程攀作為謝明身份教導的知識非常原始。無非就是經典物理學。第一梯隊後期發展積累的知識都是從學習系統中獲取的。可想而知初期教育，獲取多少知識並不是第一重要。

瞭望的初級教育1到10歲培養的是自我集中力。也就是注意集中力。幼童的大腦發育不完全比不上成人，能用這個發育不完全的大腦一心一意做事能力越強。在未來就越有發展成大思維者的潛力。

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