我心裡本存了焦慮，可又是無奈，現在只能躲著。而且對大學的生活也是很嚮往的，所以現在就特別的想嘗試一下大學課堂的風景。所以下午也就欣然的隨了豬頭，拿一本不知所云的政治經濟學，向了教室走去。

還沒到上課的時間，教室裡喧譁的如自由市場，各自都忙著各自的熱鬧。人比我想象的要多的多，看這模樣，大概有200多人吧，比我初中時候人數最多的班還要多了許多。更讓我納悶的是教室是臺階性質的，為什麼要把教室弄成這個樣子。心中納悶著隨著豬頭坐在了後排，恭敬的拿出了那本新新的聖靈，打算隨著老師的思緒在知識的海洋裡暢遊一凡。

老師是壓著鈴聲走進教室的，很矍鑠的一個矮老頭。腳步矯捷的站在講臺上。我饒有興趣的聽他用抑揚頓挫的四川話講了幾句，心就落了下來。我到這裡來是想學點真實有用的東西，不是想知道這些只有國家領導人才需要考慮的問題的。我突然有點後悔了。

旁邊的豬頭已經抱著一本不知道是從哪兒弄來的盜版書看上了，看的嘴裡流著哈喇，嘴角帶著曖昧的微笑，看他那樣子，應該是在看一些帶色的章節了。

所有的學生都在暈著，包括是最有氣質的MM也放棄了對自己的嚴格要求，落了下流。

老師依舊是嘴帶白沫的講著，不時的還要轉身在講板上劃上幾筆，以示為重點。

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