首爾大學，崔忠德教授的辦公室內。

金允浩提出了想要核實李敏俊畢業論文成績的事情。

投桃報李，崔忠德很爽快的答應了下來，一邊翻找李敏俊的論文，一邊自信的說道：“你可能是多慮了，學生們的論文都是由任課老師初審，由副教授複審，最後的成績是由我和其它幾位教授共同打分，不可能存在什麼問題。”

“找到了，這份就是李敏俊的畢業論文，評價是優等，相當不錯呢。”不一會，崔忠德就翻出了一個資料夾，遞給金允浩，說道。

金允浩跟司法打了二、三十年的交道，對於審閱司法方面的論文駕輕就熟。

他從頭到尾仔細的看了一遍，同樣，沒有發現任何問題。

可是金允浩的嘴角卻漸漸掛起了笑容，沒有問題就是最大的問題！果然，李敏俊的畢業論文有蹊蹺。

試想，一個大學生在作論文的時候，思維怎麼會那麼嚴謹，通篇三萬多字的論述中，卻沒有一點錯誤的地方。

尤其是畢業論文，要主抓一點，進行放大討論，體現亮點。這樣，為了表現中心思想，難免會顧忌不到其他的地方，論述時通常會很容易讓人找到辯駁點。

可是李敏俊的這篇論文，無論是從思維嚴謹性，還是從論述的方向上，完全看不到任何問題，讓人找不出任何辯駁點。就好像一個功夫大家，一身本領練就的如火純情，渾身上下毫無破綻。

這絕不可能是身為大學生的李敏俊，能夠作出的論文，有人代筆了呢！

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