文浩雖然沒和洪濤接觸過，也不可能聽誰說過這套情報體系，但他透過知音報和知音社認識了不少航海學校的學生，尤其是以代培生為多。這些學生會在不知不覺中把他們從學校裡聽說過的很多金河國的傳言講給他聽，這也就是文浩用來研究金河國、研究洪濤的主要途徑，其中也有涉及到監察部和內務局的隻言片語。

憑藉文浩的聰明腦瓜，不難想象出金河國正在有意打探大宋的情況。當然了，他頂多也就只能想到這裡，再聰明的人也跳不過時代的差異，成系統的情報工作不是這個時代應該有和能有的，他自然也不會想到。能主動讓人來金河國瞭解情況，還有明確的目標和任務，就已經算很不錯很不錯的了。但凡是文浩的私心和野心別那麼重，洪濤都會把他拉進自己的團隊中來，可惜啊，眼睜睜看著一個人才，不能用。

“萬萬不可！這裡不是大宋，咱們還是摸清楚情況再說吧。你看下面那些軍隊，每個人身上都有火槍。昨天下船的時候你沒領那本書嗎？我晚上在房間裡看了看，這好像是金河國律法的一部分，專門挑出來和外國人有關的讓我們看，意在防止我們無意中觸犯這裡的律法，想得還是很周到。”武修言一邊說，一邊從上衣兜裡掏出一個巴掌大的小本子，上面寫著四個大字：入境須知。

“我也拿了，不過還沒來得急看，主要是上面的字型太難看，還是從左至右書寫，不知道是哪門子講究！”孫老闆顯然對金河國還不太瞭解，甚至連海商接觸的都不多，否則不會對這種書寫方式感到奇怪。自打有了金河國至今，一切金河國出的報紙、書刊、合同、檔案，都是這種書寫方式，而且還夾雜著很多簡體字、阿拉伯數字和英文字母。

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