“我來我先來……”也沒等古弘宇認定的聲音林遠濤已經在那疊學習資料中翻找起來，在他想來先找最簡單的一份學習資料對著眼前的孩子詢問。

最開始的問題確實非常簡單，林遠濤看著圍在他身邊的孩子們問道：“一加一等於多少？”

“2”

“2”

“……”

幾個小孩子幾乎同時回答，每個人回答的時候全帶著一副自信滿滿的神色。

然而僅僅是這麼一個簡單的不能再簡單的問題，還是讓大家驚訝了一下，自家的孩子當家長的肯定知道，就是這裡面年紀最大的林源才兩歲多，家長們平時最多教他們學說話，對於數學一點都沒有教過。

但現在五個小孩子居然連思考的時間都沒有，問完問題答案脫口而出，這裡面還有另外幾位一歲多的孩子啊。

林遠濤望著眼前的孩子連思緒都停頓了，在他沒有接著問話之後彭明浩搶過他的學習資料繼續問道：“4+4等於多少？”

“等於8”幾個小孩再次異口同聲。

各位加法沒有繼續詢問了，彭明浩開始了雙位的加減法：“8+9等於多少？”

“17。”

“……”

“49+50等於多少？”

“等於99。”還是整齊劃一的聲音。

彭明浩在加減法上和這群孩子幹上了，三位數以內的加減法既然難不倒對方，他馬上開始詢問四位數的加減法，然後是五位數，看到五位數加減法同樣難不住，接下來又是乘除法，讓所有人驚掉下巴的是幾位小孩子面對三位數的乘除法居然幾乎不需要考慮一口氣就能把正確答案說出來，旁邊幾個成年人還拿著手機手忙腳亂的確認著他們的答案正確與否。

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