國教在京都，不談南方教派，只說此間，便有六座聖堂，其中英華堂負責教化、培養年輕人，下轄天道院、樞機總院、助祭學校、以及國教學院等數十座學院，負責對這些學院進行具體管理。這裡與大周朝的教育機構實際上是一套班子，神聖教育樞機處，便是朝廷和民間的稱呼，又名教樞處，神聖與權力融合在一起的壓迫感，也因為師道尊嚴，這幢建築向來異常安靜。

陳長生站在空曠的走廊裡，恰好被巨大石柱的陰影所覆蓋，他回頭望向後方不遠處那個房間，想著先前那名教樞處辦事人員的呵斥聲，心想果然不愧是國教聖堂所在，建築修的極好，隔音竟是如此完善，外面的人竟是一點都沒有聽到。

京都共有數萬餘學子，都由這座建築裡的官員及教士管理，事務繁多，在明亮可鑑的大理石地板上，無數雙腳穿著各式各樣的靴子走來走去，人潮如海般湧動下降，但除了腳步聲依然一片安靜。

根本沒有人理會站在石柱陰影下的那名少年，也沒有人主動前來問話。直到過了很長時間，日頭轉移，那道石柱陰影從他的身上挪到了更東方的位置，時間來到了下午，才終於有人注意到他的存在。

也或者是因為聖堂快要閉門的緣故，人們的情緒變得鬆散了些，建築裡的雜聲多了起來，不復先前那般嚴肅死寂。一陣竊竊私語從陳長生的身後傳來，那些聲音因為壓的極低，聽上去就像老鼠在啃噬東西，讓他的耳朵有些發癢，下意識把頭更低了些。

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