汙濁的空氣，陰冷的溫度，牢房厚重的木門外傳來腳步聲，最終停留在了外面，鄧析明白，自己死期將至。

是時候了，他心想，駟歂終於要對他下手了。

冰凍三尺非一日之寒，從子產、子大叔執政時起，七穆，尤其是駟歂就看鄧析極為不耐，對他為人辯訟，提倡不法先王，不是禮義的行為深惡痛絕。上回兩人在鄉校駁辯，執政駟歂失敗，於是對鄧析更是惱羞成怒，竟然以“蠱惑愚民”的罪名將他軟禁在家，令其反省。

鄧析最初僅僅把這視為駟歂的小小報復，鄭國的言論自由十分興盛，這是子產留下的好風氣，那位“古之遺愛”知道防民之口甚於防川的道理。

子產執政之初，鄭人也是十分質疑的，於是包括年輕的鄧析在內，國人們紛紛到鄉校聚會，議論執政者施政措施的好壞。

當時鄭國大夫們急了，對子產說：“毀鄉校，何如？”子產反問：“為何要毀掉？國人朝夕閒暇時到鄉校聚會，議論下近來施政的好壞有何不可？何況我聽說為政者要謹慎使用權威，靠忠言善行來減少怨恨，而不是靠作威作福來防止怨恨。像周厲王一樣，防民之口雖然能一時封閉輿情，但這就像堵住河水一樣危險：河水大決時造成的危害太大，吾等挽救不了的；不如在鄉校開個小口導流，讓民眾們有宣洩之地。國人猶如為政者的老師，鄉校則是向學的地方，吾等派有司在側旁聽，聽取議論後把它當作治病的良藥。國人喜歡的，我就推行；國人討厭的，我就改正，何樂而不為。”

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