最開始，黃老師的表情是很不屑的，他有十足的把握，可以戳穿面前這個狂妄學生的牛皮。

因為他自己就是這次摸底測試的出題人之一，所以他很清楚，不可能有哪個學生，能在這麼短的時間裡，答完這張試卷。

更何況這個狂妄的小子，竟然還敢宣稱除了作文以外，其他的題目，他的答案應該都是正確的。

這簡直就是痴人說夢！

黃老師覺得就算是自己來做這張試卷，也不可能在如此短的時間裡，做完並全對。

可很快，他就驚訝的發現，這小子……好像真的有兩把刷子啊！

至少目前批改的這些客觀題，他的答案真的都是正確的。

“這……這不科學啊！”

黃老師一臉的不可思議，抱著最後的希望，去看翻譯題和作文。

結果不看還好，一看反倒徹底傻眼了。

“臥槽，你……你竟然每道題，都翻譯了兩種答案？”

黃老師的眼珠子都差點沒掉下來，仔細看了又看，才失聲道：“上面的是中規中矩的書面翻譯，下面的是……是地道的英式口語翻譯？”

他都有些不敢確定了，要知道即使是他這樣的資深英語老師，還曾經擔任過多年的外交翻譯，也沒法做出如此地道的英式口語翻譯。

畢竟不管他多麼努力的學習，可是從小到大的語言環境都是漢語，這就決定了他不可能把英語，說得像英國人那麼本土化。

可是現在，眼前的這個“狂妄小子”，卻好像輕描淡寫的就做到了，甚至在如此短的時間裡，還寫出了兩種翻譯答案。

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