“反應指數中等，看來的確如張陳所說，只是對方放出來的一隻誘餌罷了。十字路口的鬼物有著跟隨所選人離去的跡象，用誘餌這種方法的確可以將其引到隱蔽之處再殺掉。但是新溪小學裡的鬼物被封印於此處，對方的這種做法所謂何意？”連愚欣問道。

除了黃策面前的筆記本監視著雜物間外，連愚欣面前的電腦螢幕上也接通了學校各處的監控器，此時畫面中的青年正在樓道上走動。

“可能是因為USO—003還不知道小學的具體情況，所以才派出自己感染的一具屍身來打探情況吧？”黃策猜測道。

“希望真如大叔你想象的那樣。”

此時的小學內部，樓道上的青年十分正常地抬著腳步一步一步向著上方走去，然而來到掛有樓牌號“3”並且在入口處拉有警戒線的第三層時，青年駐足了下來，目光直對通道角落內的那一儲物間。

“你是學生的家長嗎？”不巧一位老師從階梯上走下來恰好撞見了駐足在三樓樓梯口站著不動地青年，“這裡是學校得特殊區域，閒雜人等不許進入。若是你要找學生的可以去別的樓層。這個樓層是沒有學生或者教師的。”

“你好，我想找六年級三班，我兒子在那裡讀書，他的作業本忘帶了。”

“六年級三班？我們學校沒有這個班級，先生你是不是走錯了？”老師看著這談吐正常的青年。心中也並沒有生出疑慮。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)