跟三年的寒窗苦讀相比，兩天的高考對於考生來說簡直就是一瞬即逝，當高考完後，則是雖然有人哭有人笑，但對大多數考生而言，卻是如釋重負的輕鬆感，畢竟這場辛辛苦苦準備了三年的人生大考終於過去了。

不過王世子卻沒有這些感覺，他感觸最多的還是一個字，累！當然不是身體上的勞累，而是心累。這兩天的生活簡直是曾經根本不敢想象的，不用上山砍柴、劈柴，摸不到他最熟悉的大斧頭，不能像在山裡一樣到處亂串，什麼都得循規踏距的來，對已經自由慣了的王世子來說簡直就是煎熬。

當然這種不習慣並沒有影響到他高考中的發揮。

雖然這話說出去很討打，但他真的只感覺這高考題目也太簡單了些，簡直就是信手拈來。當然，有了在校長辦公室做題得到的教訓，所有的理科大題他都老老實實的把過程寫的清清楚楚、明明白白，而且每道題都用了三種不同的解法。

他記得在閆校長髮怒時就是這樣要求他的，所以作為一個從善如流的好孩子，自然認為高考或許就是這樣的，需要用三種不同的思路去解題。所以他很確定，自己已經盡了最大的努力去完成他考個滿分的承諾。

當然，他並不肯定自己能考滿分，畢竟語文作文跟英語作文這種純粹的主觀題還需要閱卷老師來評審，所以當學校組織的估分之後，陳澤明專門叫住他詢問他考的如何時，王世子很誠實的回答道：“別的題都跟正確答案一樣，現在就是不知道語文跟英語的作文會不會扣分了！”

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