隋雄當然不能把刻耳塞門斯就這麼放回人間去，這傢伙實力很強，腦子又很笨，沒準到了人間就會惹出什麼大亂子來。

所以他決定，無論如何，先給這個落後時代兩萬三千年的“狼之魔王”科普一點基本常識再說。

這實在是一件很辛苦的工作，尤其受教育的一方還是個傻子。

特麼它是個傻子！

是個傻子啊！

在此後的十幾天裡面，“它是個傻子，咱不跟傻子一般見識”這類的話，反反覆覆地出現在隋雄的嘴裡和心裡。

但十幾天之後，他終於再也無法忍耐下去，咆哮著留下一句“讓沃尓來教你算了”，就摔碎了教鞭和黑板，頭也不回地跑了。

只留下滿臉茫然的刻耳塞門斯呆呆地坐在書桌前，不知道水母老師為什麼突然發狂。

“這小混賬是我教過的最差的學生！”隋雄喃喃自語著，無精打采。

此刻他將自己變成了不可見的虛空之物，漂浮在主位面的高空中，隨風遊弋。當真是宛若莊子所謂“泛若不繫之舟”一般，逍遙自在。

只是，他的心情卻鬱悶得很，一點也不逍遙。

刻耳塞門斯那傢伙簡直笨得可怕！

作為遠古的魔王，它的智力並不低，起碼記性挺好的。隋雄教它什麼，基本上最多三遍，它就能夠記住。然而當它需要把“記憶”轉化為“思維”的時候，就顯得非常拙劣。比方說隋雄教它一加一等於二，再教它一加二等於三，以此類推。然後問它二加三等於幾，它會思考半天，努力回憶，最後用很純真的眼神看著隋雄，回答“老師，這個你沒教我啊”。

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