開學報道三天之後，正式上課。

黃一凡讀的是中文系，專攻的方向有華國文藝學，華國古代文學，華國現當代文學，華國古典文獻學……這一些內容，其實書店，圖書館，包括網際網路也能找到資料自己研習。高中三年黃一凡就已經做過一些研究，不過，黃一凡研究的並不系統，學習的也比較分散。特別是，對於很多需要考據的內容，太過於佔用時間，黃一凡根本沒時間去考據太多的內容。就像華國古典文獻裡單單一篇文章一樣，裡面一個詞，一個地名，一個用語，都得考據好久。有的一些文獻資料還涉及到天文，地理，風俗，尼瑪，太複雜了。

一個不小心搞錯了，那麼，整個研究就沒有了任何價值。

因為，這就是學術。

之所以會進入水木，也是想更為系統，也是更為專業的學習這一些內容。

當然，黃一凡學習也不是所有的都會聽授課老師所講。有一些自己懂的，大都可以略過。而有一些不懂的，則可以隨時請教教授，以及授課的講師。

說實話，這樣的研究很辛苦，比裝逼辛苦多了。

但是，為了未來能一直裝逼下去，黃一凡只能埋頭研究。

“發軔於1917年文學革命的華國現當代文學，雖然至今不足百年，但卻開闢了華國文學史上翻天覆地的新時代，是文學上從來沒有經歷過的最偉大、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人的時代，現在我們就開講第一篇華國民國時期文學巨匠周作成的《這個年代》……”

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