七月初九，大戰結束已有近一個月的時間了，浙江講武學堂也早早的重現了往日的那份人氣兒。

軍隊擴編、佔領區擴大、補充缺額，這些無不需要大量的軍官進行補充，而根據浙江明軍的規定，從權可以，但是軍官若是想要獲得相應的級別，總要完成了講武學堂的相應學業才行。不過對於那些軍官們而言，講武學堂中真正可怕的不是各兵種的課程，也不是其他兵種的課程，而是最基本的識字課。

“左，金也，右，襄也。金者，五行之一，爾等平日裡使用的刀劍就是金，侯爺下發的折色也算作在金的範疇裡面；襄者，取的是包裹的意思。這一左一右合在一起就是鑲，鑲紅旗的鑲、鑲白旗的鑲，鑲藍旗、鑲黃旗，都是這個鑲，很形象，就跟韃子的旗子一樣，外面的布條包裹著裡面的布料。必須把每一劃都記清楚了，這是到了戰場上必要用到的字。”

說著，那個負責教授識字的申先生便拿起炭筆在白板上把這個鑲字又一筆一劃慢慢的寫了一遍，好讓下面的那些軍官們能夠記清楚。

下面的軍官們原本對識字課都還是心存戒懼的，但是不知道為什麼，這一次返回來，這位姓申的先生似乎沒那麼不好說話了，教授識字也比以前生動許多。

就像這個鑲字，在坐的幾個沒有完成這一期學業的老學員還記得，四省會剿之前這位申先生就是直接把字一寫，也不解釋，更不像現在這樣還告訴這是韃子八旗裡起碼四個旗是要用到的字，就那麼幹巴巴的讓記住了就完，轉天檢查記不住的就罰。而現在，不只是寫得比以前細緻了，還填了一份解釋，只是那份含著快意的咬牙切齒卻還是讓人感到些許不解。

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