那個時候的屁孩們的童年生活還是很陽光幸福的。沒有輔導班、沒有做不完的作業，考試完了，也很少會被責罵。反正大家的正業都是務農，讀書多少沒有太多關係。只是考試不及格，回去面子上總有些過意不去。弄不好，要好長一段時間成為左鄰右舍閒談的話題。

張叫花對這個不太在乎。他對學習沒有多少興趣。坐在教室裡也很是枯燥無味。

“天空那麼藍，我卻要坐在烏黑的屋簷下，看著漆黑的黑板，看著枯燥無味的白紙黑字。”張叫花心裡這麼想。

張叫花現在滿腦子都是夢裡作為梅山水師四處闖蕩、除魔衛道的驚險刺激的事情，可比坐在教室裡上課好玩多了。本來瞌睡就多，坐在教室裡掙扎一會兒，就趴在桌子上睡著了。

龔子元已經習慣了有這麼一個愛睡覺的學生，有時候他也睜一隻眼閉一隻眼，反正農村的家長對成績也沒有什麼太高的期望。這個學生有些特殊，平時就比較孤僻，班上除了啞巴意外，根本沒人肯跟他玩。現在是固定與啞巴坐一凳了。而且在教室裡除了睡覺，也從來不影響別人。一開始，龔子元還經常叫醒張叫花，但是在批評教育了很多次之後，張叫花依然我行我素，龔子元就放棄了。

“教育不是萬能的。”龔子元如是安慰自己。

張叫花對上課也不是完全沒有興趣，他對畫符課，哦，是美術課還是很感興趣的。音樂課也不錯。當然最好玩的還是體育課。不過張叫花在上課的時候做的事情通常跟上課內容有些不一樣。上美術課，老師讓畫畫，他總是畫符，上音樂課，別人唱歌，他念咒語，上體育課，別人在做第七套廣播體操，他在走罡步。

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