三名高官之所以對人人能看報的現象這麼吃驚，是因為識文斷字在大明朝實在是個非常了不得的事情。

大明朝可謂是天子與士大夫共治，在地方上，讀書人實際上就是統治階級的一員。哪怕是朝廷命官看到一個秀才，也要禮讓三分。雖然這制度設計的初衷是利用浸淫在“忠孝”思想中的儒生穩固朱家皇室的統治，形成一個穩固的上層建築。但在幾百年的運轉後，在地方上已經形成了讀書識字等於個人能力和威望的傳統。

識文斷字，就能讀書明理，就看得懂大明律，知道什麼可為什麼不可為。識文斷字，就能看得懂官府告示甚至朝廷邸報，知道天下大事。

識字者的見識和能力，和文盲具有天壤之別。

更別提在天津、山東這樣的地方，官府發行報紙，識字的人能直接閱讀報紙。一旦能看懂報紙，什麼朝廷要聞，津國公動向，最新的政策，乃至國內外形勢甚至最新的商機和變化，就全部能知道了。

識字的人稍加培養，就是一個合格的軍隊軍官或者官府吏員，在這個時代可謂是人才。整個范家莊基本都識字，那范家莊的實力會多麼強大？

更令王承恩心驚的是，李植的讀書人，都是有別於儒生的另一種讀書人。

朱明皇室和儒生共天下，經過幾百年的發展，這種共天下成為一個唯一的選擇。但是在范家莊，李植的識字百姓卻不談仁孝。從這些完全未曾受過儒家思想洗腦的百姓中選拔人才管理國家，是李植擁有的一個新選項。

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