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第二卷 進擊的桃園中學 第361章 系統的意思

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後面提問的那些記者,簡直把劉猛當成了明星,硬是想從劉猛身上挖出一點特別的東西,比如和學校女老師之間的緋聞等等。

但劉猛是什麼人?

原本就自帶毒舌技能,舌辯無雙。如今又受到桃園學校各種光環作用,更是如虎添翼。縱然是面對記者們的長槍短棒,依舊泰然自若,瀟灑自如的簡答了所有問題。

這次前來採訪的記者,不少都是見過大場面的,別說劉猛區區一個校長,就是那些頂級明星,他們也採訪過。那些頂級明星開新聞釋出會,能夠答辯自如,大多是因為後面有助理團隊及時支援,而這位校長顯然是本身就有如此風采。

所以不少記者都被劉猛的魅力所折服,尤其是負責攝像、攝影的人員,咔咔的抓拍或記錄了劉校長這風姿卓越的魅力形象。

甚至都有記者想好了這次採訪的報道題目——“慈善辦學計劃實施,桃園校長魅力逼人!”

其實劉猛並沒有記者們所看到的那麼瀟灑自如,等到記者問答結束後,劉猛找個沒人的地方就長出了一口氣。

除了學校的那些光環外,這次他可沒有從系統中兌換技能使用,靠的全是自己的本事。而能將後面接著問答環節進行的如此只好,劉猛自己都很意外。

想來,這兩年辦事雖然多依靠著系統,但他的能力也得到了鍛鍊,有了驚人的進步。

儀式舉辦了一個上午,那些教育部門的領導雖然講完話大多就走了,不需要桃園這邊多陪同,但剩下的愛心人士、記者朋友卻是需要好好招待的。

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